Woher komme ich?
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Schöpfung und Evolution erleben
Kinder interessieren sich mehr für Ursprungsmythen, als wir für möglich halten. Kommen wir aus dem Himmel, wie »Der kleine Tag« von Rolf Zuckowski oder aus Rabans Erdnuss? Andreas Münzer, Referent im Elementarbereich, und die Journalistin Jutta Gruber zeigen, dass Schöpfungsmythen und Evolutionstheorien jede Menge Anregungen zur Erkundung kindlicher Lebensfragen und Bedürfnisse enthalten.
Und dann kam das Mondkind
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Vielfalt Leben
Die Vater-Mutter-Kind-Familie hat Gesellschaft bekommen. Warum das so ist, was neue Lebensentwürfe, Partnerschafts- und Familienmodelle attraktiv macht und welchen Gewinn wir daraus ziehen können, interessiert Betrifft KINDER in der Reihe »Vielfalt Leben«. Sandra und Sabrina Lukas z.B., die Eltern des vierjährigen Mats und der fünf Monate jungen Enni. Jutta Gruber traf sie auf dem Hunsrück, wo die Kita- Leiterin und die Erzieherin keine Unbekannten sind.
Streitet draußen!
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Kulturelle Bildung: Draußen und nachhaltig – das geht! · Teil 4
Stöcke liegen überall und schon gibt es Streit – »... bis einer heult!« Draußen- Bildung erscheint als wild, unerwünscht unkontrollierbar und ungezähmt. Warum ein Streit in der Natur zu einem Streit mit Kultur werden kann und was Stöcke damit zu tun haben, beschreibt Johanna Pareigis in diesem Beitrag.1
